Programa Ralbar, creado con la colaboración de la Fundación Banco Sabadell, es una muestra del compromiso de la Universidad de León con el entorno provincial y se centra en el apoyo económico y la tutela, académica e institucional, a los estudiantes de la Universidad de León, para la ejecución de Proyectos de dinamización territorial que contribuyan a activar los espacios rurales social, económica o culturalmente.

Calendario  Eventos  24/25

 

COORDINADORAS DEL PROYECTO

Raquel Domínguez Fernández
Vicerrectora de Inclusión, Igualdad y Proyección Social
vice.social@unileon.es

Ana María Vázquez Casares
Directora del Área de Relaciones con la Sociedad (Vicerrectorado de Inclusión, Igualdad y Proyección Social)
area.sociedad@unileon.es

Nuestros objetivos

 

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Contribuir a la dinamización de los entornos rurales de la provincia, en el marco de la estrategia frente al reto demográfico

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Intensificar la colaboración con diferentes entidades para la revitalización de las áreas rurales

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Acelerar la búsqueda de soluciones sostenibles para los principales desafíos de medio rural

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Impulsar a nuestro alumnado a colaborar en la resolución de los retos del mundo en el que viven

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Aportar acciones que contribuyan a la dinamización de las áreas rurales

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Proporcionar a nuestro alumnado la posibilidad de pasar de la teoría a la práctica al apoyar y tutelar la puesta en práctica sus proyectos

Proyectos ejecutados conv.23/24

 

Se me esturruntó la torga: tras las huellas del leonés en la Seca de Alba

Revitalización del valor del patrimonio lingüístico y fomento del conocimiento por la lengua leonesa.
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Un viaje por la memoria de “París”: recuperación del dialecto de Fornela y la jerga de los vendedores ambulantes

dar voz al patrimonio inmaterial que se esconde en el Valle de Fornela, localizado en los Ancares leoneses: el dilecto local y la jerga de los vendedores ambulantes.
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Los retablos de los Oteros: las joyas desconocidas

Revalorizar las obras artísticas de la zona a que se pertenece, para contribuir a crear sobre ellos conciencia colectiva y de pertenencia
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Plan de dinamización turística: municipio de Burón

Creación de puntos de interés turísticos verdes distribuidos por el municipio y accesibles en internet.
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MEDULAS BIO-RESERVE:Conservación de la biodiversidad y turismo ecológico

Explorar cómo la gestión de los datos satelitales puede ayudar a fomentar la realización de un turismo ecológico y conservación de Las Médulas.
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Fuentes de vida: un mapa de las fuentes rurales de nuestro pueblo

búsqueda e identificación de las fuentes rurales de los pueblos resaltando la importancia histórica y cultural de estos itinerarios y fomentó un turismo sostenible en Santa Colomba del Curueño.
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Banca de Campares

Constitución de un banco de tierras (registro de fincas) disponibles para ceder o alquilar a agricultores interesadas en explotar más tierras o a las personas que quieran comenzar una nueva explotación agraria..
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Etnobotánica en el alto Sil y Laciana

Combinar la biología con la cultura tradicional del uso medicinal de plantas en “su” valle, y recopilar sus usos tradicionales
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Ganadería y escarabajos peloteros en el Valle de Reyero: ¿Es posible un futuro más sostenible?

Análisis, formación y divulgación del grado de contaminación de los excrementos del ganado y su repercusión sobre los recursos ecosistémicos llevados a cabo por los coleópteros coprófagos, así como de las alternativas ganaderas ecológicas.
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Evaluación y seguimiento de plagas en masas forestales de León

Reconocer la microbiota autóctona de la fábrica productora de cecina, identificar los principales mohos y levaduras y las micotoxinas producidas en las cecinas.
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Verano rural. Talleres educativos para niños.

Talleres educativos para niños entre 5 y 12 años, que fomenten el desarrollo integral y fortalezcan las habilidades cognitivas, creativas, emocionales y sociales.
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La historia intergeneracional del municipio de Cuadros

Recuperar la memoria histórica del municipio de Cuadros, a través de experiencias intergeneracionales que ponen en valor el rol de la mujer en la historia, el patrimonio artístico y cultural y la etnografía cultural.
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Don’t Miss

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